HumasUPNVJ – Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta (FIKES UPNVJ) memperkuat edukasi pencegahan dan rehabilitasi stroke melalui peringatan Hari Stroke Sedunia (World Stroke Day) 2026. Kegiatan yang berkolaborasi dengan Komunitas Kawan Stroke Indonesia (KaSi), Kementerian Kesehatan, dan Pemerintah Provinsi DKI Jakarta ini bertujuan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya deteksi dini, penanganan cepat, serta pemulihan penyintas stroke.
Dekan FIKES UPNVJ, Dr. Sri Yani, SST.FT., Ftr., M.Si., menegaskan bahwa penanganan stroke tidak berhenti pada tindakan medis darurat, tetapi juga memerlukan upaya pencegahan dan rehabilitasi berkelanjutan. Menurutnya, keterlibatan masyarakat menjadi faktor penting dalam meningkatkan kualitas hidup penyintas stroke.
“Penguatan literasi kesehatan mengenai faktor risiko stroke serta rehabilitasi berbasis fisioterapi adalah prioritas kami di FIKES UPNVJ. Kami berkomitmen mendukung pencapaian program Rektor UPNVJ dalam menghadirkan kontribusi nyata akademisi bagi masyarakat, khususnya melalui program pengabdian masyarakat dan edukasi kesehatan terpadu,” ujar Sri Yani.
Peringatan Hari Stroke Sedunia tersebut menghadirkan penyintas stroke, tenaga kesehatan, akademisi, dan relawan dalam sejumlah kegiatan, antara lain diskusi panel interaktif, simulasi deteksi dini, serta edukasi penanganan pascastroke. Para penyintas juga berbagi pengalaman menjalani pemulihan untuk memberikan motivasi dan dukungan kepada peserta lainnya.
Edukasi tersebut sejalan dengan kampanye Kementerian Kesehatan melalui slogan “SeGeRa Ke RS” yang mengajak masyarakat mengenali gejala stroke, seperti senyum tidak simetris, kelemahan anggota tubuh secara tiba-tiba, dan gangguan bicara. Pengenalan gejala sejak awal diperlukan agar pasien segera memperoleh pertolongan medis dan mengurangi risiko komplikasi.
Melalui kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah, dan komunitas, FIKES UPNVJ berupaya memperluas literasi kesehatan sekaligus mendorong akses rehabilitasi yang lebih inklusif. Langkah ini menjadi bagian dari kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung pengabdian kepada masyarakat, khususnya melalui penguatan layanan edukasi kesehatan dan pendampingan pemulihan penyintas stroke.